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泉灵的语文课 四年级(2021-春)

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发表于 2021-8-8 10:59:38 | 显示全部楼层 |阅读模式
21春泉灵四年级【完结】
├─01.第1课 为写作积累素材
│  ├┈01.第1课 为写作积累素材.mp4
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│  └┈课前预习.pdf
├─02.第2课 用康奈尔法笔记法预习课文(亲子课)
│  ├┈第2课 用康奈尔法笔记法预习课文(亲子课).mp4
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├─03.第3课 读懂作家的三种创作手法
│  ├┈第3课 读懂作家的三种创作手法.mp4
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│  └┈课前预习.pdf
├─04.第4课 用作家的手法写游记作文(亲子课)
│  ├┈第4课 用作家的手法写游记作文(亲子课).mp4
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│  └┈课前预习.pdf
├─05.第5课 打开想象力优美表达
│  ├┈05.第5课 打开想象力优美表达.mp4
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│  ├┈课前预习.pdf
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├─06.第6课:如何写好最喜欢的地方(亲子课)
│  ├┈06.第6课:如何写好最喜欢的地方(亲子课).mp4
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├─07.第7课 用科学家思维学习知识的朋友
│  ├┈07.第7课 用科学家思维学习知识的朋友.mp4
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│  └┈课前预习.pdf
├─08.第8课 六步审辩思维解决问题(亲子课)
│  ├┈08.第8课 六步审辩思维解决问题(亲子课).mp4
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│  └┈课前预习.pdf
├─09.第9课 多种手法学习诗歌
│  ├┈09.第9课 多种手法学习诗歌.mp4
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│  └┈课前预习.pdf
├─10.第10课 写出优美生动的观察作文(亲子课)
│  ├┈第10课 写出优美生动的观察作文(亲子课).mp4
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├─11.第11课 体会古诗的感情思想
│  ├┈第11课 体会古诗的感情思想.mp4
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├─12.第12课 积累和引用古诗词(亲子课)
│  ├┈第12课 积累和引用古诗词(亲子课).mp4
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├─13.第13课 概括长故事的主要内容
│  ├┈第13课 概括长故事的主要内容.mp4
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├─14.第14课 阅读中摘抄好句来写作文(亲子课)
│  ├┈第14课 阅读中摘抄好句来写作文(亲子课).mp4
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│  └┈课前预习.pdf
├─15.第15课 主角招人喜欢的秘密
│  ├┈15.第15课 主角招人喜欢的秘密.mp4
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├─16.第16课 理解小说中任务的设置(亲子课)
│  ├┈16.第16课 理解小说中任务的设置(亲子课).mp4
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├─17.第17课 用悬念把故事连起来
│  ├┈17.第17课 用悬念把故事连起来.mp4
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├─18.第18课 了解作者揭开悬念的方法(亲子课)
│  ├┈18.第18课 了解作者揭开悬念的方法(亲子课.avi
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├─19.第19课 我为哈利波特办人物展
│  ├┈19.第19课 我为哈利波特办人物展_.avi
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├─20.第20课 理解冲突设计故事(亲子课)
│  ├┈20.第20课 理解冲突设计故事(亲子课).mp4
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├─21.第21课 用结构理解和概括文章
│  ├┈21.第21课 用结构理解和概括文章.mp4
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├─22.第22课 针对场景 自我介绍(亲子课)
│  ├┈22.针对场景 自我介绍(亲子课).mp4
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├─23.用情节展现人物性格
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├─24.第24课 开启想象新编故事(亲子课)
│  ├┈24.第24课 开启想象新编故事(亲子课).mp4
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├─25.同个话题 不同写法
│  ├┈25.同个话题 不同写法.mp4
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├─26.第26课完成分享式小组讨论(亲子课)
│  ├┈26.第26课完成分享式小组讨论(亲子课).mp4
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├─27.第27课 解决问题式讨论:国旗的诞生
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├─28.第28课 实战课 小组讨论领导班级活动
│  ├┈第28课.mp4
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├─扫描教材
│  └┈泉灵的语文课 四年级下(2021-春).pdf
└┈班会.mp4
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